Nederlanders willen geen segregatie, maar in de dagelijkse praktijk blijkt het integreren van kwetsbare groepen vaak moeilijk van de grond te komen.

Zo vrezen huiseigenaren waardeverlies als er minder draagkrachtige bewoners in hun buurt komen, dubben hoger opgeleide ouders over de vraag of ze hun kinderen wel moeten laten pionieren op een zwarte school, stuiten gemengde stellen op veel weerstand en vereenzamen gehandicapten in een gewone wijk omdat ze daar geen aansluiting vinden.

In De mixfactor: integratie en segregatie in Nederland worden de wensen, praktijken en effecten van mengingspolitiek verkend. Hoe staat het anno 2007 met onze mengingsidealen? Aan de orde komen succes- en faalfactoren op het gebied van werk, vermaatschappelijking van zorg, onderwijs, welzijn, wonen, sport en opvoeding. Naast een beschrijving van wat er al dan niet gebeurt, hebben de auteurs aandacht voor de vraag waar menging het meest nodig en mogelijk is.

Aanvraag docentexemplaar